Η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας εντείνει μεσούσης της σχολικής χρονιάς τις συμπτύξεις τμημάτων, για να ακολουθήσει τον επόμενο χρόνο η «εξαφάνιση» 1.500 σχολείων, όπως έχει προαναγγείλει ο υπουργός
Της Αννας Ανδριτσάκη
Νέο και πιο δυνατό κύμα συγχωνεύσεων και καταργήσεων τμημάτων στα σχολεία της χώρας ετοιμάζει το υπουργείο Παιδείας, συνεχίζοντας έτσι την τακτική της συρρίκνωσης που στόχο έχει την επόμενη φάση συγχωνεύσεων ολόκληρων σχολείων κατά την ερχόμενη σχολική χρονιά. Ο ίδιος ο υπουργός έχει προαναγγείλει την εξαφάνιση 1.500 μονάδων (10% επί του συνόλου).
Προς το παρόν και μεσούσης της χρονιάς, εντείνει τους ρυθμούς της αντιπαιδαγωγικής εσωτερικής σύμπτυξης τμημάτων. Με νέα οδηγία προς τους διευθυντές των μονάδων ζητείται πρόσθετη ενημέρωση για τη δυναμικότητα των υποδομών με τη χορήγηση στοιχείων για τη «Μέγιστη χωρητικότητα αίθουσας».
Είναι η πρώτη φορά που ζητούνται στοιχεία σχετικά με τη χωρητικότητα των σχολικών αιθουσών, ένα μέγεθος που δεν έχρηζε καταγραφής με δεδομένο το μέγιστο αριθμό μαθητών ανά τάξη (25 για πρωτοβάθμια και 30 για δευτεροβάθμια) αλλά και τις πολλάκις εκφρασμένες προθέσεις του υπουργείου να μην εξαντληθούν τα προβλεπόμενα όρια.
Μέχρι τώρα. Πλέον, η συμπλήρωση στοιχείων για τη χωρητικότητα των αιθουσών όχι μόνο είναι υποχρεωτική, αλλά αποτελεί προαπαιτούμενο για την επιβεβαίωση δεδομένων στο ηλεκτρονικό σύστημα (survey) που λειτουργεί για την καταγραφή της δυναμικότητας των υποδομών των σχολείων. Μάλιστα, η μη ενημέρωση του συστήματος συνιστά παράβαση καθήκοντος, όπως δεν παραλείπει να προειδοποιήσει -για μια ακόμη φορά- το υπουργείο.
Οι συμπτύξεις τμημάτων δεν έχουν σταματήσει από την αρχή της χρονιάς και οι εκπαιδευτικοί εξακολουθούν να καταγγέλλουν την τακτική του υπουργείου που αγνοεί την αντιπαιδαγωγική αυτή παρέμβαση στην εκπαιδευτική διαδικασία. Το στοίβαγμα, ωστόσο, σε 30άρια τμήματα θεωρείται λύση προτεραιότητας προκειμένου να εξοικονομηθούν προσωπικό και πόροι, αλλά και να καλυφθούν τα κενά που αριθμούνται ακόμα σε χιλιάδες.